全国2004年10月高等教育自学考试

　　学前比较教育试题

　　课程代码：00401

　　一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.诺亚与埃克斯坦的代表作是（      ）

　　A.《教育中的比较法》     B.《比较教育》

　　C.《各国教育的动力》     D.《比较教育的科学探索》

　　2.为了研究瑞吉欧教育模式，研究者到意大利采用瑞吉欧模式的幼儿园去工作，参加该幼儿园的一切活动，这种研究法叫（      ）

　　A.参观访问法       B.问卷法

　　C.现场研究法       D.分析法

　　3.《关于幼儿学校以及保育学校的报告》又称（      ）

　　A.《哈多报告》      B.《普洛登报告》

　　C.《幼儿凭证计划》     D.《沃诺克报告》

　　4.在英国，看护儿童的一种最古老的形式是（      ）

　　A.临时保姆       B.索霍家庭中心

　　C.保姆        D.学前游戏小组

　　5.福禄贝尔方法传入法国，这主要归功于（      ）

　　A.别劳夫人       B.肖夫人

　　C.莉莲        D.柯夏

　　6.1990年前，培养法国母育学校教师的机构是（      ）

　　A.省立师范学校      B.教师养成所

　　C.大学的师范学院      D.教师进修学校

　　7.法国政府发布政令，将各种教育机构的名称统一为"母育学校"的时间是（      ）

　　A.1880年       B.1881年

　　C.1882年       D.1883年

　　8.运用所编的程序或练习材料，使儿童获得一定的技能和技巧，促进学前儿童的智力发展。以此为目的的理论属于（      ）

　　A.功能论        B.活动论

　　C.学科论        D.情境论

　　9.费利托娜发起了（      ）

　　A.托儿所运动       B.幼儿学校运动

　　C.提前开始运动      D.幼托一体化运动

　　10.伊丽莎白·皮博特创办了美国第一所（      ）

　　A.幼儿学校      B.家庭式幼儿学校

　　C.英语幼儿园      D.慈善幼儿园

　　11.美国最早的幼儿园运用的教学语言是（      ）

　　A.德语       B.法语

　　C.西班牙语      

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