您现在的位置： 快乐阅读网 >> 职业资格考试 >> 教师资格考试 >> 教师资格考试政策法规 >> 正文 用户登录 新用户注册
关于做好2005年高等学校教师资格认定工作的通知    热 荐   【字体：小 大】
关于做好2005年高等学校教师资格认定工作的通知
作者：佚名    文章来源：快乐阅读网 zuowenw.com    点击数：    更新时间：2007-12-8    
本文 《关于做好2005年高等学校教师资格认定工作的通知》关键词：教师资格考试
 
各系（院、部）：
    根据《河南省教师资格管理办公室关于做好2005年高等学校教师资格认定工作的通知》（豫教资办[2005]3号）精神，结合我校实际，现就2005年我校教师申请高等学校教师资格的有关事项通知如下：
 一、申请高等学校教师资格的人员范围和类别
（一）申请人员范围：我校尚未取得高等学校教师资格的在职或拟聘专职教学人员。
（二）申请人员类别：根据申请人员本人学历和职称情况，共有5种类别：
1、具有副教授、教授职称；
2、具有博士学位；
3、全日制师范毕业；
4、非师范毕业；
5、自考、函授师范毕业。
二、高等学校教师资格的申请条件
    申请高等学校教师资格人员，必须具有本科以上学历和相应的教育教学能力，在申请时必须提交以下基本材料：
    （一）《教师资格认定申请表》原件一式二份；
    （二）《申请人思想品德鉴定表》原件一式二份；
    （三）《河南省教师资格认定体检表》原件一式二份；
    （四）申请人身份证原件及复印件一份；
    （五）申请人学历证书原件及复印件一份；
    （六）高等学校在职或拟聘任专任教学人员身份证明；
    （七）教师资格认定机构认为有必要提供的其他材料。
　　说明：
　　（一）具有博士学位人员和具有副教授、教授人员只需提供以上材料；
　　（二）全日制师范毕业人员和自考、函授师范毕业人员另须提供：
　　1、申请人普通话等级证书原件及复印件一份；
    2、师范教育类毕业生证明材料（如：师范教育类毕业生学籍表）复印件一份。
　　（三）非师范毕业人员另须提供：
    1、申请人普通话等级证书原件及复印件一份；
    2、非师范教育类毕业人员《河南省教师职业素质和技能考试合格证》原件及复印件一份。
　　三、高等学校教师资格的认定程序
　　（一）申请高等学校教师资格人员报名
　　1、报名时间：7月13日；
　　2、报名时由单位统一提供申请人员花名册，加盖单位公章，并报软盘或发送至信箱jszg@mail2.xytc.edu.cn。花名册用Excel制表，格式见附件1。
　　（二）教师职业素质和技能培训及考试
　　经研究，我校将教师职业素质和技能培训列入新补充教师的岗前培训。自2004年8月以来新补充的未参加该项培训的教师，均须参加培训。如往年已取得《河南省教师职业素质和技能考试合格证》，可不参加培训及考试。
　　1、教师职业素质和技能培训
　　（1）报名时间：7月13日（和“申请高等学校教师资格人员报名”同步）
　　（2）具体培训时间另行见人事处网页通知。
　　2、教师职业素质和技能考试
　　（1）报考
　　①报考时间：7月13日，（和“申请高等学校教师资格人员报名”同步，报考人员在申请人员花名册中注明）
　　②报考人员按规定需交纳相应的考试费每人50元外，须提交以下材料：
　　a、报考人员个人身份证复印件（B5复印纸复印）；
      b、报考人员个人近期一寸正面免冠彩色照片3张（张贴在身份证复印件上）。
    （2）准考证领取
　　时间：9月15日至16日，各单位统一领取。
　　（3）考试
　　考试时间：9月17日上午，地点见准考证。
　　考试成绩于9月24日前公布，考生本人可以通过“河南省教师资格网——http://www.hnjszg.gov.cn”查询成绩。
　　（三）申请高等学校教师资格人员体检
　　1、体检医院：信阳师范学院校医院；  
　　2、体检时间：8月25日（空腹在校医院领取表格参加体检）。
　　（四）申请人员到语言文字工作部门参加普通话测试
　　（五）领取材料
　　1、时间：9月30日
　　2、各系（院、部）统一领取各种表格、考试合格证等。
　　（六）认定材料受理
    （1）正式申请高等学校教师资格人员材料，由各系（院、部）集中后统一提交。
　　认定材料具体整理要求如下：
　　1.将“三表”分为一式二套，第一套材料内含各种复印件；
　　2. 复印件使用A4复印纸单面复印或缩印，身份证复印件和普通话等级证书复印件复印在同一张纸上。复印件按规定顺序排好后，在左上角平钉，排放顺序为：身份证复印件→普通话等级证书复印件→学历证书复印件→师范教育类毕业生学籍表复印件→《河南省教师职业素质和技能考试合格证》复印件→高等学校在职或拟聘专任教学人员身份证明；
　　3.证书原件用长尾夹卡紧，单独提供。
　　4.单位材料应当做到分类、有序排放。首先要按照“全日制师范毕业”、“自考、函授师范毕业”、“非师范毕业”、“具有教授、副教授职称”、“具有博士学位”五种情况分类。其次，每一类材料要按照申请任教学科分别归类装袋，每袋中材料顺序应当和花名册顺序保持一致。
　　（2）各系（院、部）需提供以下材料：
    1．本单位正式申请高等学校教师资格人员基本情况说明。
　　2．申请高等学校教师资格人员基本信息盘（使用“教师资格认定信息录入系统”录入，在人事处主页下载，其中机构设置中机构编码为“001”，机构名称为“河南省教育厅”）。最终数据以电子邮件的方式发送到jszg@mail2.xytc.edu.cn，并在电子邮件的标题栏中注明“хх单位高校教师教师资格认定数据”。
　　数据录入时，可以按照申请人员学历性质等情况，分批录入。录入时应在“认定信息”模块下“修学教育学、心理学情况”栏目内分类注明情况。其中“全日制师范毕业”人员，该栏目应选择“符合师范教育类专业毕业生特许条款”；“非师范毕业”和“自考、函授师范毕业”人员，该栏目应选择“修学高等教育学、高等心理学课程并合格”；具有“教授、副教授职称或博士学位”者，该栏目应选择“符合其他特许条款”。
　　（3）申请人员正式提交的材料，必须做到种类齐全，整理规范。凡正式提交的材料中，材料缺失或不能证明有关情况的，原则上不再给予材料补充机会。
　　（4）材料报送时间：10月5日，过期不侯；
　　（七）教育教学基本素质和能力测试
　　1、测试时间：10月25日至11月10日；
　　2、教育教学基本素质和能力测试适用于非师范毕业人员和自考、函授师范毕业人员，具体安排另行通知。
     （八）上级部门认定
　　认定时间：11月11日至11月15日。
　　（九）认定结论公布
　　认定结论于11月16日前公布。申请人可以通过“河南省教师资格网”查询结论。
　　（十）证书发放
      发放时间：12月1日至2日，各单位统一领取。
    
　　高等学校教师资格认定时间紧、任务重，各项工作环环相扣，与申请人员能否顺利获得教师资格密切相关，各单位要高度重视，本着为各单位专任教学人员服务的宗旨，强化服务意识，并从全省教师资格制度实施的大局出发，积极配合，认真开展各项工作，将本通知有关要求及时通知到每一位申请人员，严格按照规定时间领取、报送有关材料，确保全省教师资格制度的顺利实施。




::发表评论::
　姓 名：
　评 分： 1分 2分 3分 4分 5分
　评论内容：

严禁发表危害国家安全、政治、黄色淫秽等内容的评论。
用户需对自己在使用快乐阅读网 www.zuowenw.com 服务过程中的行为承担责任。
本站管理员有权保留或删除评论内容。
评论内容只代表网友个人观点，与本网站立场无关。

　　网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
文章录入：无限朝阳    责任编辑：无限朝阳 
  • 上一篇文章：

  • 下一篇文章：
    • 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】
    最新热点 最新推荐 相关文章
    初中语文：《〈世说新语〉三…
    初中语文：《始得西山宴游记…
    初中语文：《谎言掩盖不住血…
    初中语文：《〈枫桥夜泊〉新…
    初中语文：《“病从口入”与…
    《应有格物致知精神》教学设…
    《在声音的世界里》教学设计
    《数字杂说》教学设计
    《黔之驴》教案设计
    《绝唱》教案设计


    快乐阅读网 @ 版权所有 2006 www.zuowenw.com