|
|
 |
您现在的位置： 快乐阅读网 >> 职业资格考试 >> 教师资格考试 >> 教师资格考试说课 >> 正文 |
|
|||||
| 初中语文：《〈世说新语〉三则》教学设计 | |||||
| 作者：佚名 文章来源：快乐阅读网 zuowenw.com 点击数： 更新时间：2007-12-8 | |||||
|
本文 《初中语文：《〈世说新语〉三则》教学设计》关键词：教师资格考试,说课稿,说课指导 是对课内知识的巩固，二是延伸拓展训练，在延伸拓展中训练学生读懂文言文章，训练想像创新能力。） 参考答案 1.①奇，作动词，以……为奇，感到奇怪；②语，作动词，告诉；③雄，作动词，称雄，威慑震服别人。2.①这样，我和您便是累世的交谊了；②客人惭愧了，下车想和元方执手以示歉意；③但那位床头提刀的人，才是一位真正的英雄啊。3.标点：……举，……人，……也。……岁，……梨，……者。……故，……曰：“小儿，……者。”……岁，……师。……名，……人，……之。……曰：“……祖，……乎？”……曰：“然。……老君，……义，……友。……也。”……息，……曰：“……也！”……至，……告。……曰：“……者，……奇。”……曰：“……言，……时，……乎？”……笑，……曰：“……器！”内容：介绍孔融的基本情况，记述了孔融与兄吃梨及拜见李膺两件事，表现孔融尊大、机敏的特点。4.见“写法提示”。5.略。 上一页 [1] [2]
 网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！） |
|||||
| 文章录入：无限朝阳 责任编辑：无限朝阳 | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 初中语文：《始得西山宴游记… 初中语文：《谎言掩盖不住血… 初中语文：《〈枫桥夜泊〉新… 初中语文：《“病从口入”与… 《应有格物致知精神》教学设… 《在声音的世界里》教学设计 《数字杂说》教学设计 《黔之驴》教案设计 《绝唱》教案设计 《水调歌头-明月几时有》教学… |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | |
|
|
