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2003年10月教师资格认定培训考试教育学(幼儿园)试题        【字体:
2003年10月教师资格认定培训考试教育学(幼儿园)试题
作者:佚名    文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com    点击数:    更新时间:2007-12-8    
本文 《2003年10月教师资格认定培训考试教育学(幼儿园)试题》关键词:教师资格考试
 
p;       B.发展适宜性          C.活动性          D.综合性  
13.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育(      )的体现。  
A.游戏化方法          B.生活化方法            
C.移情法              D.直接法  
14.下列哪种情形是运用讨论法教学中应该避免的(      )。  
A.让孩子想到什么就说什么            
B.提供孩子们充分自由的氛围            
C.设法让孩子们感觉到轻松愉快            
D.发现孩子说得不正确时立刻制止  
15.儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于(      )。  
A.学校与家庭教育不一致所致            
B.幼儿园教育条件不够好所致            
C.现在的医疗条件不够好所致            
D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致  
16.小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下,飞快地滑了下来,吓得大声哭叫,下列哪种处理方式最为合理?(      )  
A.立刻制止小明哭叫,力图尽快恢复秩序            
B.察看小明是否受伤,同时不制止他哭,让他把内心的恐惧发泄一下            
C.马上寻找闯祸的小朋友,批评他,以安慰小明            
D.旁观  
17.教育的基本要素是(      )。  
A.教育者、受教育者、教育内容、教育物资            
B.教育环境、教育设施、教师水平、教育经费            
C.人、财、物            
D.教师、学生  
18.学生在教育过程中是(      )。  
A.接受知识的对象          B.“教师手中的橡皮泥”            
C.学习的主体              D.学校赖以生存的前提条件  
19.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,说明这是(      )对儿童的影响。  
A.物质环境          B.精神环境          C.艺术环境          D.自然环境  
20.美国心理学家布鲁姆的研究发现,学前阶段是人的智力发展极为迅速的时期,而对智力影响最大的因素是(      )。  
A.遗传素质          B.环境          C.胎教          D.父母文化程度  
21.儿童智力发展的核心部分是(      )。  
A.观察力          B.注意力          C.思维力          D.想象力  
22.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法(      )。  
A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展            
B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做            
C.在条件好的城市幼儿园大班可行            
D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心  
23.世界上第一所幼儿园是由(      )创办的。  
A.福禄贝尔     &nb

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