社区教育的概念。社区教育的地位。社区教育的作用：协调育人。环境优化。组织协调。监督管理。
　　㈡社区教育的特点
　　开放性与群众性。多样性与补偿性。实用性与融合性。
　　㈢社区教育的基本要求
　　方向统一，双向建设。与现实联系，全方位教育。灵活多样。

第三节　学校、家庭、社区教育的联系

　　㈠学校教育的地位与特点
　　学校教育的内涵。学校教育的地位：教育的主体形式；培养人的专门场所；家庭和社区教育的导向和枢纽。学校教育的特点：职能的专门性；作用的主导性；组织的严密性；内容的全面性；活动的有效性；形式的稳定性。
　　㈡“三教”结合，形成教育合力
　　教育合力的概念。三结合教育合力的重要意义：有利于教育的完整衔接；有利于统一教育方向；发挥教育的互补作用。三结合教育的基本形式：互相访问；通讯联系；家长会和家长学校；教育讲座。