![]() |
![]() |
| 您现在的位置: 快乐阅读网 >> 职业资格考试 >> 教师资格考试 >> 教育学指导 >> 正文 |
|
|||||
| 第四章教师与学生 | |||||
| 作者:佚名 文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com 点击数: 更新时间:2007-12-8 | |||||
| 本文
《第四章教师与学生》关键词:教师资格考试 第四章 教师与学生 一、教学指导思想 通过本章教学,使学生了解当代中学生的社会文化心理特点,明确做一名合格教师应具 备什么样的职业素养以及建立良好师生关系的意义。 二、教学建议 本章教学内容“教师”部分重点在“教师的职业素养” ,教师可以组织学生讨论; “学生” 部分的内容重点在“学生的特点” ,可以增加自学的分量,让学生去收集各种资料,加深对 中学生的了解。 本章教学时数:4 课时。其中讲授 3 课时,自学1 课时。 三、教学实施程序 (一)课堂讲授 1.着重讲授教师的职业素养, 对教师职业道德、 智能结构及心理素质的要求要讲清讲透。 2.讲清师生关系,对师生关系的类型应着重讲授。 3.讲清社会对当代中学生的特殊要求。 (二)学生自学 1.自学当代中学生的社会文化心理待点。 2.自学《帮孩子走过心理断乳期》。 3.自学《中国的孩子敢向新世纪发问吗?》。 (三)实践与练习 1.到中学就中学生的心理社会需求、师生关系等进行问卷调查并写出调查报告。 杨乃虹主编《教育学教程》 2.做《实践与习题》中的练习题。 (四)观看教学录像 1.观看《校园先锋》,说说高三(八)班学生的心理特点。 2.观看《校园先锋》,说说南芳老师教育成功的原因。 3.观看《成功少年》,比较两位老师不同的育人观。
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|||||
| 文章录入:无限朝阳 责任编辑:无限朝阳 | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 初中语文:《〈世说新语〉三… 初中语文:《始得西山宴游记… 初中语文:《谎言掩盖不住血… 初中语文:《〈枫桥夜泊〉新… 初中语文:《“病从口入”与… 《应有格物致知精神》教学设… 《在声音的世界里》教学设计 《数字杂说》教学设计 《黔之驴》教案设计 《绝唱》教案设计 |
| | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | |
|
|