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| 马教学设计 | |||||
| 作者:佚名 文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com 点击数: 更新时间:2007-11-6 | |||||
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本文《马教学设计》关键词:数学教案,教案,教学设计,七年级语文教案,教学论文 授课日期: 年 月 日 总课时: 29、马 布封 教学目标 : 1、反复诵读,积累语句,整体感知,体会文章的精妙之处。 2、揣摩体会,对比描写,了解作用,学会恰当运用对比描写的方法。 3、抓住关键,品味语言,体会作者对马的人格化的描写,培养学生个性化的阅读能力和感悟能力。 4、了解作者布封,体会作者的思想感情。 教学重点、难点: 1、反复诵读,语句赏析,培养学生多角度思维、发表个人见解的习惯。 2、揣摩体会,对比描写,了解作用,学会恰当运用对比描写的方法。 教学时间:二课时
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| 文章录入:无限朝阳 责任编辑:无限朝阳 | |||||
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