![]() |
![]() |
| 您现在的位置: 快乐阅读网 >> 教案文本 >> 幼儿教案 >> 幼教音乐教案 >> 正文 | ||
|
|||||
| 拾贝壳 | |||||
| 作者:佚名 文章来源:快乐阅读网 点击数: 更新时间:2008-9-6 | |||||
本文《拾贝壳》关键词:教案 拾贝壳1.教师带幼儿园念歌词 1)教师念的时候,适当的配合歌词做动作和面部表情.学生会形象的理解歌词,便于记忆 2)念完后,问幼儿:"哪位小朋友知道歌词里都提到了什么东西啊?" 生答:海螺\大海\小伙伴……… 并适时表扬学生,让学生更自信,更喜欢唱歌课。 2.教师带领幼儿学唱 分段的唱,并不断重复,请小朋友表演 3.做游戏 一些小朋友当贝壳,蹲地,另一些幼儿当拾贝壳者。 手拉手把“贝壳”围起来,边跳边唱。 第二段时,手放开,“贝壳”逃。拾贝壳者追,看看哪位小朋友拾的贝壳又多又漂亮。
网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) |
|||||
| 文章录入:无限朝阳 责任编辑:无限朝阳 | |||||
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 | |||||
| 最新热点 | 最新推荐 | 相关文章 | ||
| 夏、商、西周的文化 - 高中三… 夏商西周的更替和制度 - 高中… 远古社会和传说时代 - 高中三… 夏、商、西周的文化 夏商西周的更替和制度 远古社会和传说时代 第十七课 明朝君主专制空前加… 第22课 江南地区的开发 教案… 从国力变化看中日 第一单元 中国古代的中央集权… |
|
|