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food        【字体:
food
作者:佚名    文章来源:不详    点击数:    更新时间:2007-4-4    
本文《food》关键词:教案

 

 Lesson 1  food (两个课时)

活动目标:1、学习单词 chocolate , ice cream, eggs ,pizza , milk , vegetable , bread, dumpling , shrimp , peanut butter , potato chip. (选择性)

         2、复习已学食物单词。

活动准备: 食物图片(由学生现场画)。 录音机一台,磁带一盒。

活动过程:1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来,画得又快又好的同学作品展出,并导入课题。

          2、引导学生学习单词。

(1)           出示学生画的食物的图片,教师示范读音,幼儿跟读。

(2)           教师出示图片,幼儿认读。教师纠音。

(3)           教师读出单词,幼儿找出图片。

3、游戏“超市”

请几个幼儿扮收银员,其他幼儿扮顾客到超市购买食品,幼儿先看一看,挑选自己喜欢的事物,然后,到收银员那儿结账,必须连说三遍食物名称,收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后,教师再让幼儿说说购买食品名称。

 

         Lesson 1   food

活动目标:1、学习单词 chocolate ,vegetable , bread, hot-dog, noodles.

 2、初步理解“Do you like……”的含义,会做出肯定或否定回答。

 3、学习用部分单词作句型替换练习。

活动准备: 食物图片 。 录音机一台,磁带一盒。

活动过程:1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。

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