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动物园    热 荐   【字体：小 大】
动物园
作者：佚名    文章来源：不详    点击数：    更新时间：2007-4-4    
本文《动物园》关键词：教案

    活动内容：1. Zoo  Farm
     2. After you!
班级：大三班           人数：33人
时间：     课时：30分钟
教师：
活动目标：1.理解词语含义，发音准确。
          2.喜欢玩游戏，用英语玩角色游戏。
准备：图片、汽车方向盘、售票员。
活动过程：
一．出示图片
         1. T:  Morning kids.
C:  Morning
2. T:  Today it’s a sunny day?
Let’s play together ok?
C: Ok!
二．老师带领幼儿一同出去玩。走到图片A处
T: Oh, what’s it?
C: panda  fox  dog……
T: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢？
C: 动物园。
T: Yes zoo.
C: Zoo.
老师带领幼儿一起Go to the zoo.
T: Ok, This is zoo.  Go to the zoo.
C: Go to the zoo.
三．老师和幼儿又来到图片B处。
T: What this?
C: pig  dog  sheep……
T: 咱们把它们送到那里去呢？
C: Farm!
T: Yes, farm.
C: Farm.
老师带领幼儿Go to the farm.
T: Ok, This is farm.  Go to the farm.
C: Go to the farm.
四．游戏： Bus!
T: 我们一起Go to the home!
C: Ok!
A:  After you!
B:  Thank you.
C:  After you!
D:  Thank you.
E:  ……
活动结束。

课后小结：通过本次活动，我班幼儿基本掌握了：
Go to…..  Go to the….  After you! 等简单的对话。活动过程中幼儿对送小动物回家特别感兴趣，活动积极性也很高。在最后的Bus!游戏中对幼儿的礼貌用语也进行了培养。以后的活动里我会尽量用日常对话来进行，也能很好的养成幼儿的语言环境和英语的对话能力。

动物园

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