教学目标 

教学目标 与要求

通过本单元教学，全面复习本册书所列出的重点日常交际用语项目，如：命令与要求、提出建议与忠告、表示个人看法等。全面复习本册书中所列出的重点语法项目，如：定语从句、直接引语和间接引语、被动请态、过去完成时和动词不定式作主语等用法。

教学要点和重点
1．日常交际用语
(1) Can I ask you for some advice?
(2) What can you suggest?
(3)I suggest you (should) ask. . .
(4) Ive got an idea.
(5)Why not do...?
(6)Why dont you do. . . ?
(7)That is why. . .
(8)I thought that. . .
2．单词
recently, weigh, measure, lovely, cousin, secret, invite, reply, illness, pattern, actor, junior
3．词组
ask sb. for advice, be tired of, be fun, make fun of, tell lies, laugh at, used to, keep quiet, worry about, consider doing, because of, a place of interest, reply to
4．语法
过去将来时的用法

教学建议
本单元建议

1．本单元的内容非常贴近中学生生活。可就“Friendship”，“Telling Lies”等话题展开讨论，在讨论中学会如何表述心情、如何给予忠告等。

2．对重点句型做句子操练，如完成句子、翻译等。特别注意动词的用法。

3．在口头操练的同时，注意引导学生使用正确的英语句型结构，如：Why not do…；Why dont you do…等等。必要时做笔头操练。

4．在学习过去将来时的时候，同时兼顾对过去完成时态的复习。

5．以给笔友写一封信的方式训练学生的书信表达能力。

重点难点讲解

辨析be tired of , be tired with

短语be tired of 意思为“厌倦或厌烦……”

I’m tired of his complaints.我对他的抱怨很反感。

He was tired of sleeping with the windows open.他讨厌开着窗户睡觉。

be tired with表示“因……而感到疲倦或劳累”

He was tired with such a long walk,走了这么长的路他感到很累。

We were quite tired with so much homework.做了如此多的作业 后我们相当疲劳。

辨析lovely/ beautiful/pretty//handsome/good-looking

lovely吸引人的视、听、嗅、触四觉的，引起喜悦、赞赏的人或物，都可用lovely修饰，尤其指外貌，不包括四德。主要用于修饰女子外貌、天气、景色等。如：

lovely hair/weather（秀发/好天气）。

beautiful 对人而言，指最能给人带来满足的最高尚的和精神的美，包括精致、温柔、愉快、可爱诸因素。形容人时，适合女性。

A beautiful girl /face /flower /picture /garden /place /voice /color/dress/weather等。

pretty意为“美丽的，漂亮的，可爱的”，指逗人喜欢的人或物的精致、优雅、小巧、娇嫩、雅致等属性，有“女子气”及“小巧俏皮”的含义，常修饰女性，不用于男性。

handsome意为“漂亮，英俊”，含匀称、对称、雅致、悦目、吸引人之意，尤指仪表堂堂，举止文雅，具有男性气质。其美大半是修养和训练的结果，常用以修饰男性。

“good-looking” 特指外表容貌的美，多用于指男性。 

辨析used to, be used to doing 与be used to do

used to后接动词原形，表示“过去常常（做某事）”，而现在不再做；

He used to be a worker, but now he becomes the manager of the company.

be used to doing / sth. 表示“习惯于做某事”。

She has been used to living alone in the country.

be used to do为use（使用）的被动语态形式，表示“被用来做”；

The hammer is used to break nail into the wall.

辨析reply 和answer

这是一对近义词，都有“回答”之意，但其用各有不同。

1）用作动词，后面都可接that从句，两者可以相通。如：

He answered/replied that he knew nothing about it.

他回答说对此事一无所知。

2）如果加间接宾语时，要用：

answer sb. that. . . /reply to sb that. . .

3）当后面接名词或代词时，answer是及物动词, reply为不及物动词，是正式用语。如：

answer a question/reply to a question

answer a letter / reply to a letter

answer the door / doorbell / telephone

(不能说reply the door / doorbell / telephone)

4）作名词时，两者都可与介词搭配；answer还有“答案”之意。如：

the answer / rely / key to the problem. make no answer / reply

课文讲解

1．Well, I’ve recently started biology.我最近刚开始学

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