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[教案]价值的创造与实现        【字体:
[教案]价值的创造与实现
作者:佚名    文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com    点击数:    更新时间:2007-11-5    
本文《[教案]价值的创造与实现》关键词:政治教案,教案,教学设计,教学论文

第三框题   价值的创造与实现

 

三、价值的创造与实现——即是如何创造和实现的问题

 

(一)、在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来看的

 

    ◇课堂探究:(1)江泽民同志的这段话.为什么把奋不顾身地工作着的人生看作真正有意义的人生?

 

                (2)为什么有些人虽然有优裕的物质生活,还是觉得不开心、不幸福,甚至认为生活没有意义?

 

    ◇探究提示:(1)人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,一个人在劳动

 

中为社会创造的财富越多,他自身的价值就越大。

 

                (2)劳动着的人是幸福的,努力奉献的人是幸福的。有些人虽然有优裕的物质生活,但如果不在劳动中创造价值,不能走出自我的狭隘天地,不想奉献他人和社会,水

 

远不可能有真正的幸福。 

 

1.劳动着的人是幸福的

 

    在这里主要阐释了为什么劳动着的人是幸福的,共讲两点:

 

    (1)人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和人民的需要所作出的贡献就越大,他自身的价值就越大,他的幸福感也就越强。

 

    (2)劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。

 

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