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| [教案]价值判断与价值选择 | |||||
| 作者:佚名 文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com 点击数: 更新时间:2007-11-5 | |||||
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本文《[教案]价值判断与价值选择》关键词:政治教案,教案,教学设计,教学论文 C.社会地位和需要的不同,导致人们的价值判断和价值选择的不同 D.对同一事物的认识,不同的人不可能有相同的认识 答案:C 解析:此题考查学生对“价值判断和价值选择受人们社会地位和需要的影响,,这一知识点的理解。A、B、D项说法均错误。 2.价值判断与价值选择会因人而异——从个人的角度看 ◇课堂探究:(1)谈谈你对上述不同选择的认识,分析他们各自选择的得失。 (2)遇到这种情况,你会怎么做? ◇探究提示:(1)A的做法是道德品质低下的表现,必将遭到人们的谴责和唾弃。B的做法有一定的可行性,特别是在自己不会游泳的情况下不失为正确的选择,但可能会错过解救的良机。C的做法是典型的拜金主义的价值选择,惟利是图,把金钱看得高于一切,是极其错误的。D的做法在价值选择上是崇高的,是我们所倡导的。 (2)结合这一情景,谈出自己的做法。提倡作出正确的价值选择。 教材主要讲了两点,首先指出由于人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同,即人们对同一问题作出的价值判断与价值选择存在差异。在此基础上,提出了具体要求,要求我们必须明确价值判断和价值选择的标准。 ◇课堂练习:既然价值判断与价值选择会因人而异,那么,人们的价值判断和价值选择就; 无所谓对错。”观点中的结论( ) A.正确,因为价值判断和价值选择属于主观范畴 B.错误,因为衡量人们价值判断与价值选择正确 中小学全科教案word版下载=========点击此处进入
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