您现在的位置: 快乐阅读网 >> 教案文本 >> 生物教案 >> 七年级生物教案 >> 正文
自然教案-第二册3、4消化系统        【字体:
自然教案-第二册3、4消化系统
作者:佚名    文章来源:快乐阅读网 zuowenw.com    点击数:    更新时间:2007-10-26    
本文《自然教案-第二册3、4消化系统》关键词:生物教案,七年级生物教案,教案,教学设计,教学论文

(3)下列消化腺中,直接开口于消化系统的是(  )

(A)唾液腺   (B)胰腺  (C)肝脏   (D)胃腺

(4)下列消化液中不含消化酶的是(     )

(A)唾液   (B)胃液   (C)胰液   (D)胆汁

(5)患肝炎的病人厌食油腻食物,主要原因是(    )

(A)肝脏分泌胆汁不足   (B)油腻食物气味呛人

(C)油腻食物在胃内停留时间太久  

(D)肝脏解毒功能弱了

3.参考答案

(1)(A)  (2)(C)  (3)(D)  (4)(D)  (5)(A)

4.简要分析

(1)牙釉质是牙齿的最外层保护结构,非常坚硬,龋齿形成时首先是酸性物质腐蚀牙釉质,进后破坏牙本质。

(2)消化是指食物中不能被消化道直接吸收的大分子物质,被分解成为容易吸收的小分子物质的过程。

(3)消化腺分为两种,像胃腺、肠腺是直接开口于消化道的;像唾液腺、胰液、肝脏它们产生的消化液都是通过一定的结构通到消化道的。

(4)胆汁不含消化酶,但它是消化脂类物质不可缺少的消化液。唾液中含唾液淀粉酶,胃液中有胃蛋白酶,胰液中含胰蛋白酶等。

(5)肝炎病人由于肝脏受到损伤,分泌胆汁的能力下降,而油腻食物消化必须先由胆汁消化才能完成,如吃油腻食物会加重肝脏负担,影响身体健康。


第二课时

一、教学目标 

(一)知识目标

1.区分物理性消化和化学性消化。

2.了解人体内蛋白质、糖类、脂肪消化的简单过程。

3.了解人体内各类物质吸收的简单过程。

4.理解为什么说小肠是人体内消化、吸收最重要的器官。

(二)技能目标

通过学习、提高学生的“看图说话”能力

二、教学重点与难点

1.教学重点:营养物质在人体内消化吸收的过程;理解小肠适应吸收功能的主要特点。

2.教学难点 :蛋白质、糖类、脂肪在人体内消化、吸收的过程。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页

中小学全科教案word版下载=========点击此处进入

 
::发表评论::
 姓 名:
 评 分: 1分 2分 3分 4分 5分
 评论内容:

严禁发表危害国家安全、政治、黄色淫秽等内容的评论。
用户需对自己在使用快乐阅读网 www.zuowenw.com 服务过程中的行为承担责任。
本站管理员有权保留或删除评论内容。
评论内容只代表网友个人观点,与本网站立场无关。

  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
文章录入:无限朝阳    责任编辑:无限朝阳 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    夏、商、西周的文化 - 高中三…
    夏商西周的更替和制度 - 高中…
    远古社会和传说时代 - 高中三…
    夏、商、西周的文化
    夏商西周的更替和制度
    远古社会和传说时代
    第十七课 明朝君主专制空前加…
    第22课 江南地区的开发 教案…
    从国力变化看中日
    第一单元 中国古代的中央集权…