对于平时做的综合题，觉得跳一跳够得着的题能够抓住不放，应该有一个好的收效。

　　主持人：您觉得在这个时间段中大家是多看书还是多作题？

　　苏明义：这个有一个度的把握，如果你遇到比较散乱的，非重点的内容，你觉得有些知识点上可能会出现死角，这个时候恐怕需要你认认真真看一些书，特别是一些典型物理实验，再有一些概念的表述，这个需要看书。

　　你比如说主干的知识，牛顿第二定律这样的知识你只是看看书把概念记住是不管用的，在高考中对要求比较高的知识内容，我们应该通过适合你的水平的习题的演练和反思提高你对知识理解的能力，如果对高考当中要求知识能够层次比较低的，这样的东西，而且在你印象当中这些东西又很淡薄，就应该看书。

　　主持人：我刚才听到您在给我们大家介绍经验的时候，讲到实验这部分，我想其实对于物理学科来说实验是很重要的，您觉得我们大家应该怎样地更好地复习实验类的题目？

　　苏明义：从高考命题的特点来看，命题频率比较高的就是电路实验，电路实验这里边，你的所有的包括你的设计，器材的选择，比如说到底是分压还是限流，包括电流表的内接还是外接，比如这个电流当中我本来需要一块或者两块电压表，但是实验当中给的更多，让你选择器材，所有这些操作都有理论的依据作为背景，应该利用欧姆定律，电流分压的特点，对于电路的选择，误差的分析能够从理论上分析得很清楚，这些东西不是猜和蒙，通过计算我要分压不限流，为什么外接不内接，所以每一个判断都要有一个很好的理论依据，这里边有一个很严谨的逻辑体系。

　　主持人：在立刻综合里面我想物理科的计算量是最大的，大家总是有思路但是计算不对，您觉得大家复习物理的时候是不是应该把计算能力提高上去？

　　苏明义：有些是专门考学生的运算能力，实际上高考当中你取胜是靠总分取胜的，并不是在于分从哪儿得来的，如果方程做对了，计算错了，这是很冤枉的事，所以考场说解任何一个题的时候，如果你感觉这个题对你方法、知识技巧对你不是太威胁的时候，你应该踏踏实实全力以赴地做对，高考有12个题，未必都能做，这样对每个题来说，时间是比较充裕的，所以我们提倡考生在考场上你只要做一个题就一定踏踏实实做，千万不能出很冤枉的问题。

　　主持人：有人说理科综合的试题当中，最难的出在物理方面，您同意这种观点吗？

　　网友：我拿到物理题就是不知道如何下手了？

　　主持人：这个问题怎么办？

　　苏明义：会者不难，难者不会，这个未必是这样，如果说你拿到一部分题，你觉得无从下手，现在实际上北京的高考题，这种可能性并不很大，因为这几年北京的高考，大题、计算题、难题来说，一般来说分了两问、三问，就是为考生搭建一个思维的台阶，也就是在一个设问上把一个问题分解成若干的简单的问题了，我们可以把其中的某一问再分解，这一道的一问你回答不出来，但是不见得都拿不到分，关键把这一问涉及的物理过程要分析清楚，哪个局部想得很明白，能够找到这个局部适应的规律，那你就把局部做出来，关键的问题是你能力把复杂的问题进行分解。

　　网友：物理的最后三道大题是什么类型的题？

　　苏明义：这肯定都是主干知识的内容，比如说涉及到牛顿定律、机能守恒、动量守候定律、欧姆定律等等几个方面，因为这几块知识内容都是物理学当中非常重要的知识内容，再一个由于只有三个计算题的位置，所以它希望每个题考察尽可能多的知识点，刚才前面我说的，牛顿定律、圆周运动、天体运动的问题都可以综合进去，能量问题，动量的问题，都可以很综合，具有学科内综合的特征。

　　主持人：您给我们大家提到了学科内的综合，但是大家对这方面的题特别头疼，您觉得复习这类题的时候我们同学们注意点儿什么？

　　苏明义：从高考这几年的情况来看，出现了大跨度的综合，有些东西是大家很熟悉，也有一些综合同学们不熟悉，就是综合的知识跨度很大。也出现过类似像几何光学和运动学的综合，其实这种问题往往本身并不是很困难，只不过由于这个知识综合度跨度比较大，同学们有时候不大适应，觉得我解决光学问题的时候，我就仅仅限于光学范围之内，我觉得复习的时候，同学有必要专门对一些跨度比较大的综合进行一些训练。

　　网友：我的物理成绩优起伏，有的时候考115分以上，有的时候考90多一点，或者100多一点，如果我的成绩这样的欺负我该怎么办？

　　苏明义：有这种起伏说明你的至少能力水平应该是比较高的，这时候对你来说可能就是一种应试的策略或者应试的技巧恐怕需要讲究，你能力水平是够的，但是由于你在考场上把握不住，有一种可能，是你的审题不细，有些题看完题之后你很快就开始作题，其实你已经把这题改了，你做的是另外一道题，但是只不过拿这道题作为依据你是错的，无形当中改了以后你做了，这是一种可能。

　　再有一种可能，你作题的时候，从思维有一追定势，有的时候一看这个题情景很熟悉，很快就投入到这个题的具体解答过程中，有时候可能并没有完全看得特别清楚，再有就是有些细小的题目当中隐含的条件没有挖掘出来，总得一句话，你解题的过程中思维不是很规范，一共12个题，并不见得每个题都拉开架势做，你能达到110分，说明你的能力水平能达到这个成绩，有时候达不到很重要的原因，可能那次考试题目难了，导致你成绩下降，如果别的同学没有成绩下降，只有你下降了，你应该在应试的技巧和策略上应该认真总结一下经验教训。

　　网友：碰到新情景问题如何下手，我要是想不清楚过程怎么办？

　　苏明义：在高考当中遇到新情景题是很正常的，关键的问题是你要有一套很正确的，很规范的分析问题、解决问题的思维的操作程序，你比如说拿过一个题来之后你并不是马上投入到解题的过程当中，您应该认认真真把这个题首先看清楚，如果感觉到这个题可以做，我们应该很细致地把题的情景看得很清楚，就是看完文字之后应该脑子里形成动画片一样，想像这个题说的事，然后把事利用过程草图的形式画在纸上，腾空大脑，对着纸上所画的草图进一步切分几个简单问题，这样切分完了之后，头脑当中把段放在纸上了，每一个子过程个个击破，有时候子过程中隐含的条件是你所估计不到的，这个题最后可能不完全做对，但是局部可以分析得清楚，相应的可以拿到分。

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